Интересен факт е, че днешните деца получават значително по-малко външни стимули – приблизително десет пъти по-малко – в сравнение с децата отпреди 25–35 години. Основната причина за това е урбанизацията: много от нас живеят в жилища без двор, а дори и когато имаме къща с двор, често не позволяваме на децата да се движат достатъчно „свободно“. В рамките на дома и детските площадки тези фактори допълнително се ограничават.
Бебе в утробата
Макар умственото развитие все още да не може да се стимулира пряко, емоционалното развитие и чувството за сигурност могат да бъдат подкрепяни още на този етап.
- галете корема си – това засилва привързаността и доверието
- избягвайте излишния стрес – плодът усеща напрежението и самият той става неспокоен
Възраст 0–12 месеца
Освен подпомагането на умственото развитие, и тук е важно да се обърне внимание на емоционалното. Различни бебешки носилки и възглавници за прегръщане значително повишават чувството за сигурност у детето.
За изграждането и „ускоряването“ на речевите умения можем да помогнем, като говорим много с детето, пеем и четем. Важно е да се стремим към ясна и правилна дикция, тъй като бебешкото говорене може да затрудни усвояването на думите.
Възраст 12–24 месеца
Говорене, говорене, говорене – на този етап детето вече произнася думи, дори и изречения, затова е важно да го подкрепяме и да го запознаваме с възможно най-много нови изрази. Книгите имат изключително важна роля в този процес.
В наши дни светът на анимациите представлява сериозен проблем – все по-често, поради удобство, заменяме четенето с гледане на филмчета. А четенето има изключително благотворен ефект върху децата: развива концентрацията, въображението и не на последно място е чудесно съвместно занимание. Гласът ни успокоява детето и му дава силно чувство за сигурност.
Разбира се, не е нужно напълно да ги лишаваме от анимации, но те не бива да бъдат основният източник.
Възраст 24–36 месеца
Речевите умения вече са на добър път, но в тази възраст практикуването на фината моторика е изключително важно, както и развитието на креативността. Комбинирането на двете – моделиране с пластилин, изрязване на форми (разбира се, с ножица, подходяща за възрастта), игра в пясъчника – са много полезни дейности.
За развитието на двигателните умения люлеещите се кончета могат да бъдат от голяма полза – предлаганите от нас модели можете да разгледате, като кликнете тук.
От 36 месеца нагоре
В тази възраст светът наистина се отваря пред децата, тъй като и днес много от тях за първи път попадат в истинска общност именно в детската градина. Те са изложени на множество външни стимули, затова е особено важно да разговаряме много с тях и да проявяваме интерес към преживяванията им.
Това е може би „златният период“ за креативно развитие – на нашия сайт ще откриете множество отлични продукти за тази цел, достъпни с клик тук.
Още един много важен аспект, който досега не споменахме, е развитието на паметта и логическото мислене. За това също са налични множество средства, като например класически домино игри, пъзели, карти и настолни игри.
